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课程回顾|人工智能时代,管理创新面临的3大挑战

影响力 2021-02-05 11:17:25 热度 553 来源:网络

12月26~27日,学威国际商学院深圳DBA班《技术变革与管理创新》在深圳市南山区软件产业基地顺利开课,此次课程由北京师范大学经济与工商管理学院副院长张平淡教授主讲。



张平淡教授

北京师范大学经济与工商管理学院副院长,曾主持国家行业性科研专项1项(201609066)、国家社科基金1项 (16BJL051),参与国家科技重大专项1项(2014ZX07504003)、国家行业性科研专项1项(201309068),公开发表论文50余篇。


课程开始,张教授用蚂蚁金服、陆金所、京东数科等企业市场估值数据进行对比分析,将同学们思维快速拉进此次课程的学习中。



随即,张教授阐述了此次课程的学习目标:从三个演进阶段来梳理技术变革对管理创新的驱动;构建四个面向维度的管理创新途径;探索两个基础变量对管理创新的约束,力求指引企业迈向发展新征程、实现高质量发展。


创新驱动经济发展,张教授讲解了工业革命与管理、工业革命面临的三大挑战,以及金融化、竞争优势与战略、全球市场的形成等,让同学们深刻理解到创新对经济发展起着至关重要的作用。



接着,在谈及管理者做什么?张教授告诉同学们管理涉及协调和监管他人的工作活动,从而使他们的工作可以有效率且有成效的完成。


他向同学们指出管理的2个关键点:


1、效率:以尽可能少的投入或资源获取尽可能多的产出。


2、成效:做那些可以实现目标的工作活动。


另外,在本次课程中,我们还对张教授进行了专访。


其实我们想做品牌,在今天来看,主要有两个维度:****个就是怎样让品牌产生另一种新的生活方式;第二个就是品牌如何通过消费者构建社群。


在我们这次技术变革与管理创新上,我希望是跟大家一起讨论怎么搭建一个社群,或者说我们怎么通过品牌来定义一种新的高品质生活方式。


我觉得未来的企业家,未来的品牌需要思考怎么定义这种生活方式,而不是像原来说的,导入一种生活方式,或者从中国消费者角度出发来定义一种生活方式。


或许说我们要关注新的消费者他们对自己生活方式的主张,并变成我们产品的设计和产品的创新。所以我觉得从这个维度来说,企业占主导的定义是企业聆听消费者、聆听用户的思考。


现在,内部创业在很多企业已经进行普及了。


随着企业边界的模糊,企业内部资源和外部资源的互动来看,越来越多的企业、越来越多的****员工都是通过一种创业的方式,在企业这个平台上来实现自己的价值。


所以我个人来看的话,内部创业也好,或者更多新的企业形态的发展也会越来越多。20世纪90年代,我们都是培养****的企业员工,在中国体系下叫“双创”。


其实,我们现在都是在工商管理领域,要培养一个新型的创业者,从这个逻辑来讲,内部的创业会越来越普及。


当一个新事物出现的时候,如果说我们的管理跟不上,他表现的往往都是一些不好的方面;但如果新的事物,我们把握好的话,他们所有出现的都是一些容易的方面,那么内部创业对我们管理而言就产生很大的冲击。所以从企业管理者来说,需要调整,面向新的管理的对象,面向新的管理元素来权构自己的管理模式。


在中国文化里有一个词很好解释这个,叫“顺势而为”,其实管理也是一个不断演化和发展的,我们根据新的管理要素和新的管理形式,来调整自己企业的管理模式就好了。


从我们管理创新这100多年的历史发展来看,我们把立足点放在劳动和价值创造这个环境来看,每一个微小的劳动单元,****的挑战变化主要体现在以下3个方面。


****,评价改变了。原来我们是通过产品来进行评价,今天可以看生产过程和劳动过程,社会的评价及时的反转过来了。


第二,管理的要素。以前我们说管理的人、财、物,今天在大数据时代,或者说ABCD+5G时代,企业管理的更多倾向于信息,信息怎么驱动一个企业的管理,怎样驱动一个企业的业务流程的创新。


第三,人在企业当中怎么才能成为一个承担更多的社会责任、具有社会能力道德一个人。当企业边界模糊了,企业内部的员工和社会上的人其实是一体化了,即企业员工也是一个社会上的人,而不是两个角色,是一个角色,所以以上这三个挑战是大数据时代所面临的挑战。



两天的课程,具备很强的实战性,张教授把理论和实践充分结合,引发同学们深入思考从而及时消化课堂知识,深受大家的喜爱,非常感谢张教授的精彩授课!

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